Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
Haber Merkezi

Projenin yürütücülüğünü Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü Strateji Geliştirme AR-GE biriminde görev yapan Öğretmen Duygu Durulan üstlenirken; proje ekibinde Üniversitemiz Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mesut Kırmacı, Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hatice Özenoğlu, Temel Eğitim Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Eyüp Yılmaz ile MEB bünyesinden Uzman Öğretmen Cansu Akalp Gültekinli yer alıyor.

Temel eğitim döneminin, bireylerin yalnızca akademik gelişimlerine değil; aynı zamanda sosyal ve duygusal gelişimlerine de katkı sağladığı gerçeğinden hareketle hazırlanan proje, kırsal bölgelerde görev yapan birleştirilmiş sınıf öğretmenlerine yönelik olarak tasarlandı. Projede, doğanın bir eğitim ortamı ve sınırsız bir öğrenme materyali kaynağı olduğu fikri temel alınmakta olup öğretmenlerin bu bakış açısını kazanmaları hedefleniyor.

Proje ekibi, “Ülkemizde pek çok köy okulunda uygulanan birleştirilmiş sınıflarda, öğretmenlerin en çok karşılaştığı sorunlardan biri fiziki imkân ve materyal yetersizliğidir. Ancak bu okulların en büyük avantajı, doğa ile iç içe olmalarıdır. Proje kapsamında öğretmenlerin, doğayı sınıf ortamına entegre edebilmeleri için gerekli bilgi, beceri ve farkındalığa sahip olmaları amaçlanmaktadır. Projenin özel hedefleri arasında; öğretmenlerin doğa temelli eğitime yönelik öz-yeterlik algılarının geliştirilmesi, doğanın eğitimde kullanımına dair farkındalık kazandırılması, doğal kaynakların eğitsel değerinin vurgulanması ve yaratıcı öğrenme alanlarının oluşturulması yer almaktadır. Türkiye genelinden farklı illerden seçilecek 25 gönüllü birleştirilmiş sınıf öğretmeni, mesleki kıdem, görev yeri, cinsiyet ve motivasyon gibi kriterlere göre belirlenerek projeye dâhil edilecektir.” dedi.

23-27 Haziran 2025 tarihleri arasında beş gün süresince tek grup halinde gerçekleştirilecek proje kapsamında, katılımcıların kazanımlarını değerlendirmek amacıyla “Doğa Deneyimine Dayalı Çevre Eğitimine Yönelik Öz-yeterlik Algısı Ölçeği” ile “Doğa İlgisi Ölçeği” ön test-son test olarak uygulanacak ve yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilecek.

Proje sonunda katılımcıların, doğa ile ilgili farkındalık düzeylerinin artması ve çevre koruma konusunda gönüllü bireyler olarak topluma katkı sağlamaları hedefleniyor.

Akademisyenlerimizi ve proje ekibini tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.