Ebelik Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Keziban Amanak’ın danışmanlığında yürütülen projelerden ilki, öğrencimiz Ezgi Eşigüzel’in yürütücülüğünü üstlendiği “Ebelik Öğrencilerinin Bireysel Yenilikçilik ve Üretken Yapay Zekâ Kabul Düzeyleri Arasındaki İlişki” başlıklı çalışma ve aynı danışmanlık kapsamında destek almaya hak kazanan bir diğer proje ise öğrencimiz Melek Cabaş tarafından yürütülen “Ebelik Öğrencilerinin Maneviyat ve Manevi Bakım Algıları ile Empatik Eğilim Düzeyleri Arasındaki İlişki” başlığını taşıyor.

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Gökkurt danışmanlığında gerçekleştirilen üç projeden ilki, öğrencimiz Hasan Enez Demirkapı tarafından yürütülen “Yaylı Enstrüman Çalan, Telli Enstrüman Çalan ve Enstrüman Çalmayan Bireylerin El Bileği Kas Kuvveti ve El Becerilerinin Karşılaştırılması” başlıklı çalışma iken; ikinci proje, öğrencimiz Hasret Sevgin tarafından yürütülen “El Becerisi ve Fonksiyon Testlerinin Elin Kavrama Kuvveti ile İlişkisinin İncelenmesi” konulu araştırma ve üçüncü desteklenen proje ise öğrencimiz Şeyma Soylu tarafından yürütülen “Türkiye'de Çalışan Fizyoterapistlerin Kültürel Yeterlilik Düzeylerinin ve İlişkili Faktörlerin İncelenmesi” başlıklı çalışma.

Beslenme ve Diyetetik Bölümü Öğr. Gör. Dr. Mahmut Çeri danışmanlığında yürütülen projede ise, öğrencimiz Suna Uçar yürütücü, Merve Nur Tekin ise araştırmacı olarak yer alıyor. “Stevia veya Sakkarinle Hazırlanan Ürünlerin, Sakkaroz Kullanılarak Hazırlanan Standart Ürüne Kıyasla Organoleptik Özelliklerinin Değerlendirilmesi ve Tüketim Tercihlerinin Belirlenmesi” başlıklı proje de TÜBİTAK desteği almaya hak kazandı.

Tüm öğrencilerimizi ve danışman akademisyenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.